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Autor: maryam@GloSto

MycoTile

Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Kenia, Klima und Ökosysteme, Rohstoffe und Ressourcen, Wirtschaft und Gemeinwohl.

„Die Baubranche ist ziemlich konservativ. Es ist schwer, die Leute davon zu überzeugen, dass sie eine Wand aus Pilzen bauen können, aber wir erhalten ständig positives Feedback und Akzeptanz.“

Mtamu Kililo

Als der kenianische Architekt Mtamu Kililo in einem Architektenbüro in Ruanda arbeitete, stieß er auf den natürlichen, nachwachsenden Rohstoff Pilzmyzel, der in der Natur in großen Mengen vorkommt. Pilzmyzele ist das fasrige Wurzelwerk von Pilzen. Mtamu Kililo lernte Möglichkeiten kennen, aus Pilzmyzel biologisch abbaubare Materialien herzustellen. So kam er auf die Idee, diese Methode für die Produktion von Baustoffen anzuwenden.

Er gründete das Unternehmen MycoTile, das nun Baumaterial aus Ernteabfällen von Zuckerrohr, Kaffee, Kokosnuss und Reis in Kombination mit Pilzmyzelen herstellt. Es ist so stabil wie industriell gefertigtes Material, feuerfest und preiswert.

Kenia muss das meiste Baumaterial importieren, dadurch ist es sehr teuer und es gibt nicht genug. Mit der Methode von MycoTile können lokale Rohstoffe genutzt werden, die reichlich vorhanden sind und bisher nicht genutzt wurden.

Quellen

-1.2832533,36.8172449

MycoTile

Kenia

Land

Nairobi

Web | Social Media

Video

Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

  • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
  • Welche Veränderungen hat MycoTile erreicht?
  • Kennt Ihr andere Beispiele, bei denen Abfallprodukte zu anderen nützlichen Produkten weiterverarbeitet werden?

    Arbeitsaufträge

    • Abfälle als nützliche Rohstoffe zu sehen ist auch das Prinzip von Cradle to Cradle, einer Kreislaufwirtschaft ohne Abfall. Schaut Euch folgenden Erklärfilm an https://schule.klassewasser.de/739.php und arbeitet den Unterschied zwischen Cradle zu Cradle zu einer herkömmlichen Wirtschaftsweise heraus.
    • Diskutiert folgende Fragen:
      • Ist eine Welt ohne Müll möglich?
      • Warum reicht es nicht aus, den negativen Fußabdruck zu verringern?
    • Zeichnet einen möglichen Kreislauf für ein Produkt Eurer Wahl.

    Download

    Links zu Unterrichtsmaterial

    Ingrid Richl – Der positive Fußabdruck durch Cradle to Cradle https://cdn.website-editor.net/f3fa5fafc8c3499283fb91c088d4330f/files/uploaded/C2C_infoheft%2520Schule_Einzelseiten.pdf

    Freiburger Regionalgruppe CRADLE TO CRADLE – Erklärfilm https://schule.klassewasser.de/739.php

    C2C NGO – Bildungsmaterialien https://c2c.ngo/bildungsarbeit/

    Lehrer-Online – Kreislaufwirtschaft – Rezept gegen den Klimawandel? https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/ue/kreislaufwirtschaft-rezept-gegen-den-klimawandel/

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    Thematische Anknüpfungspunkte für den Unterricht

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    Kann Stroh zu Gold werden?

    Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Klima und Ökosysteme, Rohstoffe und Ressourcen, Thailand, Wirtschaft und Gemeinwohl.

    Jaruwan Khammuang beschloss, nach ihrem Studium in Bangkok in ihr Dorf in die nördliche Provinz Lampang zurückzukehren. Die Region lebt vom Reisanbau. Nach jeder Ernte verbrennen die Reisbäuer*nnen das übrig gebliebene Stroh und sengen die Stoppeln auf dem Feld ab.

    Ein Kilo geernteter Reis hinterlässt bis zu 1 Kilo Stroh. Verrottet es auf dem Feld, entsteht klimaschädliches Methangas, wird es verbrannt, wird CO2 freigesetzt und ein beißender Rauch belastet die Umwelt und die Menschen.

    Jaruwan hatte die Idee, das Reisstroh als wertvollen Rohstoff zu nutzen. Nach monatelangen Versuchen wusste sie auch wie und legte los!

    Mittlerweile wird das Reisstroh in der eigenen Fang Thai-Fabrik zu Zellstoff verarbeitet – ohne Zusatz von Chemikalien. Daraus lassen sich Reispapier und Einweggeschirr herstellen, die vollständig biologisch abbaubar sind und damit eine nachhaltige Alternative zu Plastik- und Styroporverpackungen darstellen.

    Außerdem bietet die Fabrik so zusätzliche Arbeitsplätze für die Reisbäuer*innen, die zuvor nach der Ernte arbeitslos waren und kein weiteres Einkommen hatten.

    Für die Zukunft hat sich die Fang Thai Factory das Ziel gesetzt, bis 2025 135 Tonnen Reisstroh zu verarbeiten.

    Jedes Jahr fallen in Thailand etwa 27 Millionen Tonnen Reisstroh an. Auf den Reisfeldern verbleiben etwa 18 Millionen Tonnen Reisstoppeln.

    Quellen

    18.6799728,99.7332501

    Kann Stroh zu Gold werden?

    Thailand

    Land

    Provinz Lampang

    Video

    Thailand: Wenn Stroh zu Gold wird | Global Ideas
    https://www.youtube.com/watch?v=fshrYnq30q
    D; 07:17 Minuten

    Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

    • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
    • Welche Veränderung hat Jaruwan Khammuang erreicht?
    • Kennt Ihr andere Beispiele, bei denen Abfallprodukte zu anderen nützlichen Produkten weiterverarbeitet werden?

      Arbeitsaufträge

      • Abfälle als nützliche Rohstoffe zu sehen ist auch das Prinzip von Cradle to Cradle, einer Kreislaufwirtschaft ohne Abfall. Schaut Euch folgenden Erklärfilm an https://schule.klassewasser.de/739.php und arbeitet den Unterschied zwischen Cradle zu Cradle zu einer herkömmlichen Wirtschaftsweise heraus.
      • Diskutiert folgende Fragen:
        • Ist eine Welt ohne Müll möglich?
        • Warum reicht es nicht aus, den negativen Fußabdruck zu verringern?
      • Zeichnet einen möglichen Kreislauf für ein Produkt Eurer Wahl.

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        Thematische Anknüpfungspunkte für den Unterricht

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        WEEE Centre

        Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Kenia, Klima und Ökosysteme, Rohstoffe und Ressourcen, Wirtschaft und Gemeinwohl.

        Alles begann damit, dass Boniface Mbithi bei einer sozialen Organisation arbeitete, die gespendete Computer an kenianische Schulen verteilte. Nachdem er mehr als 450.000 Computer in den Klassenzimmern zur Verfügung gestellt hatte, erkannte Boniface, dass die Laptops für die Schulen zwar sehr nützlich sind, es für die Entsorgung kaputter Geräte aber keine Lösung gibt. Denn wenn in Kenia Geräte kaputt gehen, landen sie meist auf Müllkippen, wo giftige Stoffe wie Quecksilber der Umwelt und den Menschen schaden.

        Boniface Mbithi begann deshalb 2012, die Geräte zu reparieren und aufzuarbeiten, und baute mit WEEE Centre (Waste Electrical and Electronic Equipment Centre) so Schritt für Schritt ein System auf, um den Elektroschrott in Kenia weiterverarbeiten zu können.

        „Alles kann Kreislaufwirtschaft sein, denn Kreislaufwirtschaft beginnt mit dem Design. Wenn wir unseren Planeten zu einem besseren Ort machen wollen, muss alles einen Kreislaufaspekt haben.“

        Boniface Mbithi

        Das Team des WEEE Centre repariert Geräte oder baut aus einzelnen Komponenten neue Computer. Ist dies nicht möglich, werden Metalle, Kunststoffe und andere Materialien getrennt und aufbereitet damit sie später als Rohstoffe wiederverwendet werden können.

        Inzwischen ist WEEE nicht nur in kenianischen Städten, sondern auch in 17 anderen afrikanischen Ländern aktiv. Mittlerweile sind 100 Sammelstationen eingerichtet worden. Für große Firmen bietet das Unternehmen einen Abholservice an, damit der Elektroschrott nicht einfach auf der Müllkippe landet, sondern verarbeitet werden kann. Bis heute hat Bonifaces Unternehmen über 11.900 Tonnen Elektroschrott verarbeitet und damit 5.000 Arbeitsplätze geschaffen.

        Von den 53,6 Millionen Tonnen Elektroschrott, die im Jahr 2019 weltweit anfielen, wurden nur 17,4 % recycelt. Bis 2030 wird der weltweite Elektroschrott voraussichtlich auf  74 Millionen Tonnen ansteigen. Und bis 2040 wird der CO2 Ausstoß, der durch die Herstellung und Nutzung von Elektronikgeräten entsteht, ungefähr 14 % der Gesamtemissionen erreichen.

        (Vereinte Nationen: The Global E-waste Monitor 2020; https://ewastemonitor.info/gem-2020/)

        Quellen

        -1.2832533,36.8172449

        WEEE Centre

        Kenia

        Land

        Nairobi

        Web | Social Media

        Videos

        #NoWasteChallenge: How WEEE Center is dealing with Kenya’s E Waste problem.
        https://www.youtube.com/watch?v=rVoEGmSxnKc
        E; 03:30 Minuten

        EXPLORING WEEE CENTER NAIROBI
        https://www.youtube.com/watch?v=oNNo-ecb_20
        E; 05:03 Minuten

        Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

        • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
        • Welche Veränderungen hat WEEE Centre erreicht?
        • Was macht Ihr, wenn z.B. Euer Handy kaputt ist? Wie viele Handys habt Ihr bisher gehabt? Wie lange nutzt Ihr Euer Handy im Durchschnitt? Rechnet nun aus, wie viele Handys jede*r von Euch in seinem oder ihrem Leben haben wird und wie viele Ihr als Klasse in Eurem Leben gebraucht haben werdet.

          Arbeitsaufträge

          • Viele kaputte Geräte aus Europa landen auch oft auf afrikanischen Müllkippen, obwohl der Export von Elektroschrott nach Afrika verboten ist. Recherchiert, wie unser Elektroschrott nach Afrika gelangt und welche Folgen für Menschen und die Umwelt dadurch entstehen.
          • Sammelt Ideen: Was können wir tun, damit weniger Elektroschrott anfällt? Und wenn doch welcher anfällt: Wie kann dieser fachgerecht recycelt werden?
          • Findet heraus, wo elektrische Geräte in Eurer Region zum Recyceln abgegeben werden können (z. B. Recyclinghöfe).
          • Findet heraus, wo in Eurer Region elektrische Geräte repariert werden oder wo Ihr lernen könnt, sie selbst zu reparieren (z. B. Repaircafés).
          • Testet Euch selbst: wie nachhaltig nutzt Ihr digitale Geräte? https://globalesklassenzimmer-aachen.de/online-module-smart-leben-4-0/modul-3-konsum-digital-nachhaltig/online-test-wie-nachhaltig-nutzt-du-digitale-technik/

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          Links zu Unterrichtsmaterial

          Eine Welt Forum Aachen e.V.: Online Modul Smart Leben
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/online-module-smart-leben-4-0/

          Eine Welt Forum Aachen e.V.: Digital Breakout – Online Escape Game
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/escape-game/

          Eine Welt Forum Aachen e.V.: LearnStep – Smartphone, Tablets und Co
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/learnsteps/learnstep/smartphones-tablet-und-co/

          Eine Welt Forum Aachen e.V.: LearnStep – Digitaler CO2 Fußabdruck
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/learnsteps/learnstep/digitaler-co2-fussabdruck/

          Eine Welt Forum Achen e.V.: LearnStep – Das gute digitale Leben
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/learnsteps/learnstep/das-gute-digitale-leben/

          Eine Welt Forum Aachen e.V.: Erklärfilm – Digitalisierung und Nachhaltigkeit
          https://globalesklassenzimmer-aachen.de/online-module-smart-leben-4-0/modul-1-digitalisierung-nachhaltigkeit/lernvideo-digitalisierung-nachhaltigkeit/

          Film: https://www.welcome-to-sodom.de

          Multivision e.V.: REdUSE. Über unseren Umgang mit den Ressourcen der Erde.
          https://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/education-material/reduse_umsetzung_klassen_5-12_lowres.pdf

          Kategorien

          Thematische Anknüpfungspunkte für den Unterricht

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          CEIBA

          Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Costa Rica, Klima und Ökosysteme.

          Eine moderne Frachtsegler-Flotte, die Waren über die Weltmeere allein mit der Kraft des Windes und der Sonne transportieren, ist das Ziel des Teams von Sailcargo in Costa Rica.

          In der ökologischen Werft “Astillero Verde” entsteht gerade die CEIBA, das größte Segelfrachtschiff der Welt: Es ist 45 Meter lang, kann 250 Tonnen Waren transportieren und soll zu 100% mit erneuerbaren Energien betrieben werden.

          „90 Prozent des globalen Warenverkehrs, erfolgt mit Frachtschiffen, angetrieben mit Schweröl. CEIBA soll nun zeigen, dass es auch sauber geht.“

          Lynx Guimond – Sailcargo

          Mehr als 200 Menschen aus 28 verschiedenen Nationen haben seit 2019 am Bau der CEIBA mitgewirkt. Das Holz für das Schiff wird unter strengen Auflagen direkt vor Ort geschlagen. Dafür werden dann große Flächen mit den gleichen Baumarten wieder bepflanzt.

          Das Schiff entsteht quasi im Freien, direkt am Rande des Regenwaldes. Mittlerweile steht der 45m lange Rumpf. Doch es bleibt noch viel zu tun. Denn die CEIBA soll neben den Segeln mit einem solar- und windbetriebenen Elektromotor ausgestattet werden, so dass die Fahrt auch bei Windstille weitergehen kann.

          Während das Schiff noch gebaut wird, füllen sich bereits die Auftragsbücher. Firmen, die ihre Waren emissionsfrei verschiffen möchten, gibt es genug. Hoffentlich bald kann die CEIBA ihre Handelsroute zwischen Costa Rica und Kanada aufnehmen und in See stechen.

          Die CEIBA soll das Flaggschiff der emissionsfreien Schiffsflotte von Sailcargo werden. Denn das Team möchte zeigen, dass eine nachhaltige Frachtschifffahrt möglich ist.

          Quellen

          10.0713,-84.9487

          CEIBA

          Costa Rica

          Land

          Punta Morales

          Web | Social Media

          Video

          Weltspiegel: Klimaaktivisten bauen nachhaltiges Frachtschiff aus Holz in Costa Rica
          https://www.youtube.com/watch?v=4fX9ueeFrtM
          D; 6:33 Minuten

          Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

          • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
          • Was ist das Besondere an „CEIBA“?
          • Welche Produkte, die wir täglich nutzen und essen, kommen aus Übersee? Welche Produkte kommen aus der Region?

            Arbeitsaufträge

            • Recherchiert, welchen Anteil die Frachtschifffahrt am weltweiten CO2Ausstoß hat.
            • Erstellt eine Liste mit den Zutaten Eures Lieblingsfrühstücks und recherchiert die Herkunft der Zutaten. Zeichnet die einzelnen Orte in eine Weltkarte ein. Berechnet nun die Kilometer, die jede einzelne Zutat „gereist“ ist, und berechnet die Summe aller Kilometer für das Frühstück.
            • Schreibt je ein Rezept mit regionalen Produkten und erstellt aus allen Rezepten in der Klasse gemeinsam ein Kochbuch.

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            Closing the Loop

            Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Ghana, Klima und Ökosysteme, Niederlande, Rohstoffe und Ressourcen, Wirtschaft und Gemeinwohl.

            In Ghana gibt es keine Einrichtungen für das Recyceln von Elektroschrott, wie Handys, Computer oder Laptops. Trotzdem landet hier Elektroschrott aus der ganzen Welt, vor allem aus Europa und den USA. In Ghana enden die Altgeräte dann auf Mülldeponien, wo sie die Umwelt verseuchen und die Gesundheit der Menschen gefährden.

            Closing the Loop geht einen ganz anderen Weg: Seit 2014 bietet das in den Niederlanden ansässige Unternehmen den Menschen in Ghana eine kleine Entschädigung für ihre gesammelten kaputten Handys, indem sie diese aufkaufen und nach Europa exportieren. Zurück in Europa werden diese Mobiltelefone recycelt, wodurch wertvolle Metalle wie Gold, Silber, Kupfer und Aluminium von den Handys wiederverwertet werden können.

            In Ghana konnten auf diese Weise rund 65.000 Mobiltelefone gesammelt, nach Europa verschifft, recycelt und als wertvoller Rohstoff wieder in den Produktionskreislauf eingebracht werden. Mehr als 4 Tonnen Elektroschrott landeten dadurch nicht auf dem Müll.

            Mittlerweile ist Closing the Loop neben Ghana auch in Ruanda, Mali, Sambia, Gambia, Südafrika, Nigeria, Malawi, Kamerun und Uganda aktiv.

            Jedes Jahr werden weltweit etwa 5,3 Milliarden Mobiltelefone zu Abfall. Nur ein sehr kleiner Teil davon wird recycelt. (Verband WEEE Forum und das Ausbildungs- und Forschungsinstitut der Vereinten Nationen)

            Quellen

            • 8.0300284,-1.0800271

              Closing the Loop

              Ghana

            • 52.2434979,5.6343227

              Closing the Loop

            Land

            Web | Social Media

            Videos

            Closing the Loop
            https://www.youtube.com/watch?v=TMzDSj5Fvfo
            E; 01:53 Minuten

            Closing the Loop
            https://www.youtube.co/watch?v=sgSqi8P5CeE
            E; 02:16 Minuten

            Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

            • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
            • Welche Veränderungen hat Closing the Loop erreicht?
            • Kennt Ihr andere Beispiele, bei denen Abfallprodukte zu anderen nützlichen Produkten weiterverarbeitet werden?

              Arbeitsaufträge

              • Abfälle als nützliche Rohstoffe zu sehen ist auch das Prinzip von Cradle to Cradle, einer Kreislaufwirtschaft ohne Abfall. Schaut Euch folgenden Erklärfilm an https://schule.klassewasser.de/739.php und arbeitet den Unterschied zwischen Cradle zu Cradle zu einer herkömmlichen Wirtschaftsweise heraus.
              • Diskutiert folgende Fragen:
                • Ist eine Welt ohne Müll möglich?
                • Warum reicht es nicht aus, den negativen Fußabdruck zu verringern?
              • Zeichnet einen möglichen Kreislauf für ein Produkt Eurer Wahl.

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              Africa Collect Textiles

              Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Kenia, Klima und Ökosysteme, Rohstoffe und Ressourcen, Wirtschaft und Gemeinwohl.

              „Wir sind dabei, eine Kreislaufwirtschaft für Textilien zu etablieren! Indem wir gebrauchte Textilien und Schuhe von der Mülldeponie fernhalten, unterstützen wir die Umwelt und schaffen Arbeitsplätze.“

              „Warum wird Kleidung nicht genauso recycelt, wie Papier oder Glas?“, fragten sich Alex Musembi und Elmar Stroomer, die Gründer von Africa Collect Textiles (ACT). Sie suchten nach Lösungen um Modeabfälle zu vermeiden, stellten Container für Altkleider auf und entwickelten ein Sortier- und Recyclingverfahren, durch das Textilien wiederverwertet werden können. Nach dem Sammeln und Sortieren werden die tragbaren Kleidungsstücke weiterverteilt, alle anderen Textilien werden zu neuen Produkten verarbeitet: Denim wird zu Schuhen, Patchworks, Gesichtsmasken und Teppichen recycelt. Wolle und Acryl werden zu Decken und die Uniformen von Parkwächtern zu Schulranzen verarbeitet. Die neu entstandenen Produkte werden sowohl lokal als auch international verkauft.

              Zurzeit verfügt ACT über 44 Sammelstellen für Alttextilien in der Stadt Nairobi und hat 60 neue Arbeitsplätze geschaffen. Insgesamt wurden bisher 78.130 kg Textilien eingesammelt, wodurch 390 Tonnen CO2 eingespart werden konnte.

              Das Ziel von ACT ist es, immer mehr gebrauchte Kleidungsstücke vor der Mülldeponie oder der Verbrennung zu bewahren. Durch die Zusammenarbeit mit lokalen Designer*innen, Produzent*innen und Kunsthandwerker*innen ist ACT auf dem Weg eine Kreislaufwirtschaft für Textilien aufzubauen.

              Fast Fashion

              Immer mehr Kleidung wird nur sehr kurz oder nie getragen. Weniger als 1% aller produzierten Textilien wird recycelt. Der Großteil der aussortierten Kleidungsstücke wird verbrannt oder auf einer Müllhalde entsorgt – häufig in anderen Ländern Europas oder sogar des Südens. Weltweit wird jede Sekunde ein Müllauto – bis obenhin gefüllt mit Kleidung – auf einer Müllhalde oder in einer Verbrennungsanlage abgeladen. (www.exit-fast-fashion.de.)

              Quellen

              -1.2832533,36.8172449

              Africa Collect Textiles

              Kenia

              Land

              Nairobi

              Web | Social Media

              Weitere Infos

              Africa Collect Textiles feature on CGTN
              https://www.youtube.com/watch?v=-rrCIj_zDP8
              E; 04:24 Minuten

              ACT Africa Collect Textiles
              https://www.youtube.com/watch?v=LnIbI-7rPUk
              E; 01:30 Minuten

              Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

              • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
              • Welche Veränderungen hat Africa Collect Textiles erreicht?
              • Kennt Ihr andere Beispiele, bei denen Abfallprodukte zu anderen nützlichen Produkten weiterverarbeitet werden?

              Arbeitsaufträge

              • Abfälle als nützliche Rohstoffe zu sehen ist auch das Prinzip von Cradle to Cradle, einer Kreislaufwirtschaft ohne Abfall. Schaut Euch folgenden Erklärfilm an https://schule.klassewasser.de/739.php und arbeitet den Unterschied zwischen Cradle zu Cradle zu einer herkömmlichen Wirtschaftsweise heraus.
              • Diskutiert folgende Fragen:
                • Ist eine Welt ohne Müll möglich?
                • Warum reicht es nicht aus, den negativen Fußabdruck zu verringern?
              • Zeichnet einen möglichen Kreislauf für ein Produkt Eurer Wahl.

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                Tres Hombres

                Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Klima und Ökosysteme, Niederlande, Österreich.

                Im Jahr 2007 hatten die drei Freunde Andreas Lackner, Jorne Langenlaan und Arjen van der Veen die verrückte Idee, Waren aus Übersee mit einem Segelschiff zu transportieren und damit die erste umweltfreundliche Schiffsflotte aufzubauen.

                „Die 16 größten Transportschiffe zusammen stoßen so viel giftige Abgase aus wie alle Autos der Welt auf einmal.“

                Andreas Lackner – Tres Hombres

                Die Freunde kauften einen 32 Meter langen Kriegsfischereikutter aus dem Jahr 1943, den sie in zweieinhalb Jahren mit großer Mühe und zusammen mit vielen Helfer*innen auf Vordermann brachten und zu einem Segelschiff umbauten: 2009 stach die „Tres Hombres“ in Amsterdam in See und bringt seitdem regelmäßig Kakao, Rum und Schokolade aus der Karibik nach Europa. Die Mannschaft besteht immer aus fünf Seeleuten und ca. zehn Freiwilligen, die ein derartiges Abenteuer miterleben möchten.

                Und dabei ist es nicht geblieben: Mittlerweile gibt es mehrere Schiffe, die gemeinsam unter der Schiffsflotte „Fairtransport“ unterwegs sind. So fährt die “Nordlys” die europäischen Seehäfen an und transportiert Olivenöl und Wein zwischen Portugal, Großbritannien, den Niederlanden, Dänemark und Deutschland.

                Allerdings ist die Fracht per Segelschiff drei-bis viermal so teuer, wie mit einem Containerschiff. Das liegt daran, dass das Schweröl, das die Containerschiffe verwenden, sehr preiswert ist und die Umweltschäden, die es anrichtet nicht im Preis einberechnet werden. Und mit dem Segelschiff dauert der Transport viel länger und das Tempo bestimmt der Wind. Aber bisher ist noch jede Fracht angekommen!

                ©Foto: Fairtransport

                Der aktuelle Standort der „Tres Hombres“ kann unter:  https://fairtransport.eu/de/unser-fuhrpark/tres-hombres/ verfolgt werden.

                Quellen

                52.3727598,4.8936041

                Tres Hombres

                Kenia

                Land

                Web | Social Media

                Weitere Infos

                Ahoi Tres Hombres Trailer
                https://www.youtube.com/watch?v=KOKYk3Q59m0
                D; 1:29 Minuten

                ARTE Re: Wie Schiffe sauber werden
                https://www.youtube.com/watch?v=YwPmwE89tFA
                D; 31:50 Minuten

                Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

                • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
                • Was ist das Besondere an „Tres Hombres“?
                • Welche Produkte, die wir täglich nutzen und essen, kommen aus Übersee? Welche Produkte kommen aus der Region?

                  Arbeitsaufträge

                  • Recherchiert, welchen Anteil die Frachtschifffahrt am weltweiten CO2Ausstoß hat.
                  • Erstellt eine Liste mit den Zutaten Eures Lieblingsfrühstücks und recherchiert die Herkunft der Zutaten. Zeichnet die einzelnen Orte in eine Weltkarte ein. Berechnet nun die Kilometer, die jede einzelne Zutat „gereist“ ist, und berechnet die Summe aller Kilometer für das Frühstück.
                  •  Schreibt je ein Rezept mit regionalen Produkten und erstellt aus allen Rezepten in der Klasse gemeinsam ein Kochbuch.

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                  The Chain Effect

                  Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Klima und Ökosysteme, Libanon.

                  Jeder Mensch, der schon einmal in Beirut Auto gefahren ist, weiß von überfüllten Straßen, Staus und hoher Luftverschmutzung zu berichten. Fahrräder gehören nicht ins Straßenbild. Eine Gruppe junger Künstler*innen möchte das ändern: Sie möchten Beirut zu einer fahrradfreundlicheren Stadt machen. Mit Straßenkunst und Schablonen hinterlässt die Initiative „The Chain Effect“ (Der Ketteneffekt) in verschiedenen Gegenden von Beirut ihre Spuren. Mit Aussagen wie „Wenn du Fahrrad fahren würdest, wärst du schon da“ und „Verbrenne Fett, nicht Benzin“ ermutigt die Initiative die Beiruter*innen, die vielen Vorteile des Fahrradfahrens zu erkennen und das Auto stehen zu lassen: Sie sparen Zeit, bleiben fit und reduzieren den CO2-Ausstoß und Lärm.

                  Seit dem Start im Jahr 2014 waren die Reaktionen der Öffentlichkeit überwältigend. Dabei hatte die Gruppe anfangs gar nicht vor eine Initiative zu gründen. Sie begannen mit einem einzigen, großen Projekt, das eine einmalige Sache sein sollte, aber die Resonanz war so groß, dass sie beschlossen, weiterzumachen

                  Mittlerweile sind die Wandbilder überall in der Stadt zu sehen. Als Nachbarschaftsprojekte entstehen sie in allen Stadtteilen Beiruts und bringen so Fahrräder ins Stadtbild und in die Köpfe der Menschen.

                  „Ein Fahrrad ist revolutionär – es hat die Kraft, urbane Landschaften und soziale Rahmenbedingungen zu verändern, wenn es in das tägliche Leben und die Verkehrsmuster eingeführt wird. Es ist das ultimative Symbol für Freiheit, Gleichheit und Nachhaltigkeit in einer Gesellschaft.“

                  The Chain Effect

                  Darüber hinaus arbeitet „The Chain Effect“ mit privaten Unternehmen, Nachbarschaftsorganisationen und der Stadtverwaltung von Beirut zusammen, um an mehr Orten in der Stadt Fahrradabstellplätze und Fahrradwege zu schaffen. Sie organisieren Workshops für Fahrradreparaturen, Fahrradtouren und werben in einer jährlichen Kampagne dafür, mit dem Fahrrad zur Arbeit zu fahren.

                  Und so wächst die kleine Gemeinschaft der Fahrradfahrer*innen in Beirut Jahr für Jahr und wird immer vielfältiger.

                  „Wir sind davon überzeugt, dass das Fahrrad im Libanon zu einer praktikablen und wünschenswerten Fortbewegungsmöglichkeit werden kann, die die Städte in einen gesünderen, effizienteren und angenehmeren Ort verwandelt, an dem man gerne lebt und durch den man sich bewegt.“

                  The Chain Effect

                  Quellen

                  33.88922645,35.50255852895232

                  The Chain Effect

                  Libanon

                  Land

                  Beirut

                  Web | Social Media

                  Weitere Infos

                  Zoukak El Blat Wall Painting with The Chain Effect
                  https://www.youtube.com/watch?v=Rl7eLpHJ3fc
                  0:52 Minuten

                  Better by Bike
                  https://www.youtube.com/watch?v=fBHeiMNZ62c
                  1:23 Minuten

                  Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

                  • Warum ist das eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
                  • Was ist das Besondere an „The Chain Effect“?
                  • Diskutiert die Aussage: „Das Fahrrad ist das ultimative Symbol für Freiheit, Gleichheit und Nachhaltigkeit in einer Gesellschaft.“

                    Arbeitsaufträge

                    • Recherchiert, welchen Anteil der asiatische Kontinent am weltweiten CO2Ausstoß hat.
                    • Untersucht die Zukunftsprognosen von Klimaforscher*innen für die Entwicklung des Klimas in den nächsten 100 Jahren.
                    • Recherchiert Beispiele nachhaltiger Mobilität in Eurer Region und stellt Sie auf einem Plakat dar. Habt Ihr weitere Ideen für eine nachhaltigere Mobilität?

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                    Mila Fair Clothing

                    Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Indien, Menschenrechte und Arbeitsbedingungen, Wirtschaft und Gemeinwohl.

                    Als Girish Krishnan im Jahre 2012 Mila Fair Clothing gründete, war klar, dass hier etwas Besonderes entstehen sollte. Im Gegensatz zu den vorherrschenden schlechten Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie, wollte Girish Krishnan zeigen, dass es auch anders geht.

                    Mila Fair Clothing ist ein kleiner Betrieb mit 15 Mitarbeitenden, die fest angestellt sind und faire und existenzsichernde Löhne erhalten, die deutlich über dem offiziellen Mindestlohn liegen. Es gibt geregelte Arbeitszeiten und es wird besonders großen Wert auf Arbeitssicherheit gelegt. 

                    Mila Fair Clothing stellt auch die Altersvorsorge der Mitarbeitenden sicher und sorgt für Schulungen und Weiterbildungen.

                    Doch damit nicht genug, denn Mila setzt sich für eine transparente Wertschöpfungskette ein. Deshalb werden die Rohmaterialien von zertifizierten Baumwollkooperativen und Stoffverarbeitungsbetrieben eingekauft. Auf diese Weise schafft Mila eine komplett transparente und faire Produktionskette von der Bio-Baumwolle über die Weiterverarbeitung bis zum Nähen der Textilien.

                    Zu den Kund*innen von Mila zählen vor allem innovative und nachhaltige Start-ups. Hier entstehen kleine Kollektionen nach GOTS und Fairtrade – Standard.

                    Quellen

                    11.1017815,77.345192

                    Mila Fair Clothing

                    Indien / Tiruppur

                    Land

                    Tiruppur

                    Web | Social Media

                    Weitere Infos

                    Get Lazy – Lieferant MILA Fair Trade Clothing, Indien (2015)
                    https://www.youtube.com/watch?v=n3ZuCqwD9GU
                    E mit D Untertitel; 05:00 Minuten

                    Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

                    • Warum ist dies eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
                    • Welche Veränderungen erreichte Mila Fair Clothing? Warum sind geregelte Arbeitszeiten und existenzsichernde Löhne etwas Besonderes?
                    • Wie wichtig ist Euch Kleidung und Mode? Wie oft kauft Ihr neue Kleidung? Und worauf achtet Ihr beim Einkauf? (zum Beispiel Preis, Aussehen, Qualität, Marke, Empfehlungen, bestimmte Siegel oder Standards wie Öko-Tex oder Fair Trade, Herstellungsland)

                    Arbeitsaufträge

                    • Schaut Euch das Etikett in Eurem T-Shirt, Hemd/Bluse, Pullover, Jeans … an: Wo kommt das Kleidungsstück her? Recherchiert, welche Herstellungsschritte notwendig sind, um z.B. ein T-Shirt herzustellen, wo diese stattfinden und welche ökologischen und sozialen Probleme dabei auftreten.
                    • Recherchiert, welche Kriterien der Faire Handel hat und was dies für die Menschen bedeutet.
                    • Überlegt weitere Lösungsmöglichkeiten. Wer kann was tun? Die Produzent*innen, die Firmen, Gesetzgeber*innen, Konsument*innen. Haltet Eure Ideen auf einem Plakat fest.

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                    Fragments of Hope

                    Geschrieben von maryam@GloSto am . Veröffentlicht in Belize, Klima und Ökosysteme.

                    Vor der Küste des mittelamerikanischen Landes Belize liegt das zweitgrößte Korallenriff der Welt. Es ist eine beeindruckende Artenvielfalt mit 7.000 Jahre alten Korallen – und sie ist bedroht:

                    Durch den Klimawandel ist das Meer zu warm und zu sauer geworden, wodurch immer mehr Korallen absterben.  Auch heftigere und häufiger auftretende Wirbelstürme zerstören die Riffe zusätzlich.

                    Als der Hurrikan Iris im Jahr 2001 Belize traf, verwüstete er fast alle Korallenriffe des Landes. Die Zerstörung der Korallenriffe war nicht für die umliegenden Meereslebewesen katastrophal, sondern auch für die lokalen Gemeinden, die auf die Riffe als Nahrung, Arbeit und Schutz vor Stürmen und Erosion angewiesen sind.

                    „Die allgemeine Meinung war, dass das Riff nicht zu retten sei, und niemand war an Erhaltungsprojekten interessiert“, so Lisa Carne, die sich mit dem Team von Fragments of Hope dennoch auf den Weg machte, das Riff wiederherzustellen.

                    Dabei wurden zunächst Ableger von Korallen herangezogen und nach einigen Wochen in die Riffs „eingepflanzt“. Und sie stellten fest, dass die „gepflanzten“ Korallenfragmente wuchsen und das einst zerstörte Riff in neuen Farben erblühte und Fische zurückkamen.

                    „Korallen sind im Prinzip ein Wald im Meer, so wie der Wald Heimat und Schutz für Tiere ist, machen die Korallen dasselbe am Riff.“

                    Lisa Carne – Fragments of Hope

                    Das Team von Fragments of Hope hat zusammen mit der örtlichen Gemeinde mehr als 10 Jahre damit verbracht, zahlreiche Korallenfragmente zu pflanzen, um das Riff neu zu beleben. Dazu wurden Fischer*innen, Taucher*innen und Schnorchler*innen darin geschult, die Korallen zu „pflanzen“.

                    Seitdem ist die Korallenbedeckung in diesem Gebiet von 6 Prozent auf 60 Prozent gestiegen, was die Region zu einem der erfolgreichsten und langlebigsten Korallenregenerationsgebiete der Welt macht. Und weil es so erfolgreich war, arbeitet Fragments of Hope nun daran, das Schutzmodell auf andere Teile von Belize auszuweiten.

                    Quellen

                    17.3297,-88.2861

                    Fragments of Hope

                    Belize

                    Land

                    Web | Social Media

                    Weitere Infos

                    Weltspiegel: Die Karibik kämpft gegen Klimawandel und den steigenden Meeresspiegel | Weltspiegel Reportage
                    https://www.youtube.com/watch?v=mGWQz_Xt9rI
                    D; 28:50 Minuten

                    Leitfragen zur Reflexion und Weiterarbeit

                    • Warum ist dies eine Geschichte des nachhaltigen Handelns?
                    • Welche Veränderung hat Fragments of Hope erreicht?
                    • Warum sind die Korallenriffe in Belize auch weiterhin in Gefahr?

                      Arbeitsaufträge

                      • Findet heraus, welche Bedeutung die Korallenriffe für die Natur und für die lokale Bevölkerung haben.
                      • Recherchiert, wodurch Korallenriffe bedroht werden und welche Maßnahmen notwendig sind, um Korallenriffe zu retten?
                      • Recherchiert, wie sich der Klimawandel auf das Ökosystem der Meere auswirkt? Welche Folgen haben diese Auswirkungen für die Menschen in der Karibik?
                      • Nun seid Ihr dran: Erstellt ein Quiz zum Thema „Klimawandel und Korallenriffe“. Erstellt Fragen mit mehreren Antwortmöglichkeiten. Jetzt könnt Ihr Eure Lehrer, Eltern oder andere Klassen „testen“. Wie gut kennen sie sich aus?

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